Formación para profesionales de unidades de telesalud – además de la capacitación de profesionales.

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Angélica Baptista Silva
Ana Cristina Carneiro Menezes Guedes
Gláucia Regina Motta da Silveira Castro
Maria de Lourdes Tavares Cavalcanti
Márcia Gomide

Resumen

Introducción: La telesaud es fundamental para ampliar y calificar la atención a la salud. Se estima que hay dos mil puntos de telesalud en el territorio brasileño, cubriendo la atención básica, especificamente el Programa de Salud de la Familia, prestando apoyo a médicos y sus equipos en zonas aisladas. Métodos: Estrategias de educación permanente de profesionales habilitados para
manejar las tecnologias, que actúen en la perspectiva de la universalidad, equidad e integralidad de la atención de acuerdo con este contexto. Resultados: Se presenta la experiencia en la consolidación de un modelo de formación en telesalud, contemplando la dimensión técnica y política-administrativa del sistema de salud con vistas a ampliar el campo de acción sobre los modos de formar
la telesaud. Discusión: Se prioriza la dimensión de internalización del profesional en el modelo de colaboración interprofesional, contemporizando el saber técnico y la conducta ética.

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Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Angélica Baptista Silva, Fiocruz - Fundación Oswaldo Cruz - Rio de Janeiro

Doctora en Salud Pública; Fundación Oswaldo Cruz; Instituto Nacional de Salud de la Mujer; del Niño y del Adolescente Fernandes Figueira.

Ana Cristina Carneiro Menezes Guedes, Hospital Federal de los Servidores del Estado

Maestro en Ciencia Ambiental; Hospital Federal de los Servidores del Estado; Núcleo de Telessaúde - División de Enseñanza e Investigación.

Gláucia Regina Motta da Silveira Castro, Universidad Federal del Rio de Janeiro

Maestría en Ciencias de la Salud; Universidad Federal del Rio de Janeiro; Coordinación de Políticas de Salud del Trabajador de la UFRJ.

Maria de Lourdes Tavares Cavalcanti, Universidad Federal del Rio de Janeiro

Doctora en Salud de la Mujer y del Niño; Universidad Federal del Rio de Janeiro; Instituto de Estudios en Salud Colectiva.

Márcia Gomide, Universidad Federal del Rio de Janeiro

Universidad Federal del Rio de Janeiro; Instituto de Estudios en Salud Colectiva.